他先是虚空按了按，示意教室安静，然后“鼓励”是的看向叶准：
“我们应该允许有不同的声音，正所谓道理不辩不明，既然这位同学能提出这样的观点，显然是经过深思熟虑。”
“不过...”陈一凡转身盯着叶准道：“不过这位同学，既然你说‘望、闻、问、切’不会被取代，那你对《影像诊断学》又了解多少？”
叶准用并不怯弱也不理直气壮的声音道：“我不太懂。”
闻言。
教室里又爆发出一阵嘲笑。
陈一凡这次没有制止，而是再次转头望向叶准，面无表情道：“不太懂不要紧，只要你能说出让大家信服的理由就行。”
“但是！”
陈一凡停顿片刻，冷冷道：“如果不能，接下来请你离开教室，不要耽误我们上课。”
望着眼前的年轻人，陈一凡心中冷笑。
就这，
也配和我同处一室？
看着偌大教室里众人的反应，叶准心中一阵苦笑。
中医已经这么不受人待见了吗？
突然！
他望向庄晓莹。
别人不知道‘望、闻、问、切’的厉害他可以理解，毕竟眼见为实的道理他还是懂。
但是！
庄晓莹可是亲眼见到过他施展医术的啊！
而且她自己也是学习中医的，怎么连她也对中医没有信心？
想到这里。
他选择继续凝视庄晓莹，可奇迹并没有发生，她还是没有说一句话，而转头和杜芷晴等人低声交流。
他不怪她的谨慎。
可是。
他只是觉得一个女人，在某些时候，能坦率的讲出自己的所见所闻，应该会很动人。
真失望啊。
在这样的氛围里学习，和这样一群连自己专业能不能守护的人在一起。
这学，
不上也罢！
叶准深吸一口气。
他豁然走出座位，没有丝毫的拖泥带水，却不是径直离开教室，而是走向阶梯教室的讲台。
然后。
在整间教室的目瞪口呆中开始陈述。
“无论中医还是西医都不存在谁取代谁的说法。”
“归根结底，只有相互取长补短，求同存异，才能彼此促进，达到治病救人的根本目的。”
“影像诊断或许相对
“我们应该允许有不同的声音，正所谓道理不辩不明，既然这位同学能提出这样的观点，显然是经过深思熟虑。”
“不过...”陈一凡转身盯着叶准道：“不过这位同学，既然你说‘望、闻、问、切’不会被取代，那你对《影像诊断学》又了解多少？”
叶准用并不怯弱也不理直气壮的声音道：“我不太懂。”
闻言。
教室里又爆发出一阵嘲笑。
陈一凡这次没有制止，而是再次转头望向叶准，面无表情道：“不太懂不要紧，只要你能说出让大家信服的理由就行。”
“但是！”
陈一凡停顿片刻，冷冷道：“如果不能，接下来请你离开教室，不要耽误我们上课。”
望着眼前的年轻人，陈一凡心中冷笑。
就这，
也配和我同处一室？
看着偌大教室里众人的反应，叶准心中一阵苦笑。
中医已经这么不受人待见了吗？
突然！
他望向庄晓莹。
别人不知道‘望、闻、问、切’的厉害他可以理解，毕竟眼见为实的道理他还是懂。
但是！
庄晓莹可是亲眼见到过他施展医术的啊！
而且她自己也是学习中医的，怎么连她也对中医没有信心？
想到这里。
他选择继续凝视庄晓莹，可奇迹并没有发生，她还是没有说一句话，而转头和杜芷晴等人低声交流。
他不怪她的谨慎。
可是。
他只是觉得一个女人，在某些时候，能坦率的讲出自己的所见所闻，应该会很动人。
真失望啊。
在这样的氛围里学习，和这样一群连自己专业能不能守护的人在一起。
这学，
不上也罢！
叶准深吸一口气。
他豁然走出座位，没有丝毫的拖泥带水，却不是径直离开教室，而是走向阶梯教室的讲台。
然后。
在整间教室的目瞪口呆中开始陈述。
“无论中医还是西医都不存在谁取代谁的说法。”
“归根结底，只有相互取长补短，求同存异，才能彼此促进，达到治病救人的根本目的。”
“影像诊断或许相对
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