”
屠诗:“……”
他瞬间想起一个超级没品的笑话:甲乙丙三人要回答问题,谁没回答出来要被打一耳光,出题者先问甲“天上几个太阳”,甲答“一个”,出题者再问乙“天上几个月亮”,乙答“一个”,出题者再问丙“天上几个星星”……
屠诗现在的心情就和这倒霉鬼丙一模一样。
海青真人见屠诗神情呆滞,不悦道:“答不出吗?”
“答得出!”屠诗咬牙切齿。他高中选科好歹选的是历史,能解读古文,本身又偏向文科,对付经文还算马马虎虎。“意思是……所谓的大道,好高大啊,仰视的话看不见比它还高的东西,也看不见它的顶点;所谓的大道,好深远啊,俯视的话看不见比它还低的东西,也看不到它的基础。它的开端没有尽头,看不见起点;它的末端没有尽头,看不见终点。”
说罢,偷瞧老师神情,只见老师面沉如水,也不知自己回答得怎样,只好硬着头皮继续胡诌:“大道衍生了天地,天地有上下之分;天地衍生阴阳,阴阳之物又有始有终。从上下两个角度去观察,可以测算出其中的玄机;从始终两个角度去推算,可以推导出其中的道理。以此类推的话,大道是可以探知的……嗯?”
屠诗解完这题,被自己给惊到了。
只要是个有九年义务教育文化水平的人(或者看多了玄幻修真小说的人),都应该听过“道可道,非恒道;名可名,非恒名”一话,这段名言出自《道德经》,意在阐述“道”的本质:那是一种至高无上的境界、道理、力量、法则,你不能去解释它,你也不能去定义它。它存在着,却存在于“解释”、“定义”这些名词诞生之前,就如宇宙初开前的混沌,如果没有人来定义“混沌”或者为“混沌”命名,那么混沌依然是混沌,却不是“混沌”。
“大道”就是这样的东西,它不要观察者为它定义,它可以有很多个名字,它本身就是最高最和谐的境界。《道德经》与其说是阐述“道”之本质,不如说它整本书除了对“道”的一味推崇以外其实什么也没说,因为“道”本身就是不可捉摸、难以想象、存在而又如同不在的东西,然而,《太上灵宝五符序》第一段前半段附和《道德经》,后半段却声称“大道是可以探知的”?先抑后扬,这经书谁写的?是在打老子的脸吗?
这简直是在颠覆屠诗对于“道”的认知好吗?!
海青真人颔首:“答得不错,果然有道家根骨。我准你去南方远游,但要早去早回。”
屠诗:“……”
他瞬间想起一个超级没品的笑话:甲乙丙三人要回答问题,谁没回答出来要被打一耳光,出题者先问甲“天上几个太阳”,甲答“一个”,出题者再问乙“天上几个月亮”,乙答“一个”,出题者再问丙“天上几个星星”……
屠诗现在的心情就和这倒霉鬼丙一模一样。
海青真人见屠诗神情呆滞,不悦道:“答不出吗?”
“答得出!”屠诗咬牙切齿。他高中选科好歹选的是历史,能解读古文,本身又偏向文科,对付经文还算马马虎虎。“意思是……所谓的大道,好高大啊,仰视的话看不见比它还高的东西,也看不见它的顶点;所谓的大道,好深远啊,俯视的话看不见比它还低的东西,也看不到它的基础。它的开端没有尽头,看不见起点;它的末端没有尽头,看不见终点。”
说罢,偷瞧老师神情,只见老师面沉如水,也不知自己回答得怎样,只好硬着头皮继续胡诌:“大道衍生了天地,天地有上下之分;天地衍生阴阳,阴阳之物又有始有终。从上下两个角度去观察,可以测算出其中的玄机;从始终两个角度去推算,可以推导出其中的道理。以此类推的话,大道是可以探知的……嗯?”
屠诗解完这题,被自己给惊到了。
只要是个有九年义务教育文化水平的人(或者看多了玄幻修真小说的人),都应该听过“道可道,非恒道;名可名,非恒名”一话,这段名言出自《道德经》,意在阐述“道”的本质:那是一种至高无上的境界、道理、力量、法则,你不能去解释它,你也不能去定义它。它存在着,却存在于“解释”、“定义”这些名词诞生之前,就如宇宙初开前的混沌,如果没有人来定义“混沌”或者为“混沌”命名,那么混沌依然是混沌,却不是“混沌”。
“大道”就是这样的东西,它不要观察者为它定义,它可以有很多个名字,它本身就是最高最和谐的境界。《道德经》与其说是阐述“道”之本质,不如说它整本书除了对“道”的一味推崇以外其实什么也没说,因为“道”本身就是不可捉摸、难以想象、存在而又如同不在的东西,然而,《太上灵宝五符序》第一段前半段附和《道德经》,后半段却声称“大道是可以探知的”?先抑后扬,这经书谁写的?是在打老子的脸吗?
这简直是在颠覆屠诗对于“道”的认知好吗?!
海青真人颔首:“答得不错,果然有道家根骨。我准你去南方远游,但要早去早回。”
本章未完,请点击下一页继续阅读》》