茫。”
两位专门负责听台词的老师讶然的对望了一眼。一般的表演台词练习，入门先学绕口令，也就是是俗称的快口，然后是一些练气声的段子，比如有名的“八百标兵奔北坡”、“十道黑”、“满天星，等等；然后是学寓言，再然后是现代诗歌朗诵；到了大二。才开始学古诗词，最后是话剧台词选段。
古诗词地台词练习。已经是教学上很高端的学问，这跟中学学校里语文老师要求地背诵古文和朗读课文可大大不一样。除了基本的三腔共鸣、抑扬顿挫之外，最难的在于诗词古音的结构和断句跟我们现代人说话是一样的，要想念出那份古意来，非得对诗的意境和诗人本身的境界有一定地认识才行，气息、气氛、气质差一点都不行。
不要说学生了，就是教学上。教古诗词台词的老师也必须由资深的老教师来担任，一般的年轻教师，练功的年份短了的，天分差一点的，还要闹笑话。
一般在考试时选择古诗词的，都是不懂专业的白纸一张地考生，拿以前在学校里朗读古诗的调门来参加台词的考试，在专业老师听来就特别地怪异，一般最多让他背两句。直接就叫停喊下一个了。
依依不但很大胆的在二试选择了一段宋词，而且还是首感情很深的，意境远远高于她这种年龄的古词。最重要的事，她完成了惊人的好！
王敬松和那两位负责台词老师完全听的入了神。依依是这组目前为止唯一一个没有老师喊停，完整的把自己的台词选段全部背完了的。首先令人震撼的是她的气声字水青，没有三四年日夜不辍的勤奋练习，是可能达到这种圆润充沛的境界的；更奇怪的是她对这首宋词的精神境界的理解，这首词是苏东坡悼念亡妻的，苏轼的妻子死了十年，他回去扫墓，在客栈墙壁上写了这首词以寄哀思，以周依依这种十八九岁的漂亮女生，居然对这样一首生离死别的大悲境界的古词有这么深刻的体认，完全表达出了苏东坡的那种哀伤，真是闻者伤心，听着落泪，真是神乎其技。
王敬松慨然想道：这孩子在台词上下的苦功真是非常的深！现在的学生，整天只想着出名做偶像派，谁还肯扎扎实实的下苦功，每天去反复做那些枯燥无味的晨功和气声字台词练习啊！电影学院的老师们强调再强调，电影学院的台词整体水平还是一直在下降，甚至有人提出来，影视器材的收音设备越来越先进，什么样饱满的声音和台词后期都能做出来，根本需要让学生每天花那么多时间坚持练台词。
想到，一个还没跨入电影学院校门的女生
两位专门负责听台词的老师讶然的对望了一眼。一般的表演台词练习，入门先学绕口令，也就是是俗称的快口，然后是一些练气声的段子，比如有名的“八百标兵奔北坡”、“十道黑”、“满天星，等等；然后是学寓言，再然后是现代诗歌朗诵；到了大二。才开始学古诗词，最后是话剧台词选段。
古诗词地台词练习。已经是教学上很高端的学问，这跟中学学校里语文老师要求地背诵古文和朗读课文可大大不一样。除了基本的三腔共鸣、抑扬顿挫之外，最难的在于诗词古音的结构和断句跟我们现代人说话是一样的，要想念出那份古意来，非得对诗的意境和诗人本身的境界有一定地认识才行，气息、气氛、气质差一点都不行。
不要说学生了，就是教学上。教古诗词台词的老师也必须由资深的老教师来担任，一般的年轻教师，练功的年份短了的，天分差一点的，还要闹笑话。
一般在考试时选择古诗词的，都是不懂专业的白纸一张地考生，拿以前在学校里朗读古诗的调门来参加台词的考试，在专业老师听来就特别地怪异，一般最多让他背两句。直接就叫停喊下一个了。
依依不但很大胆的在二试选择了一段宋词，而且还是首感情很深的，意境远远高于她这种年龄的古词。最重要的事，她完成了惊人的好！
王敬松和那两位负责台词老师完全听的入了神。依依是这组目前为止唯一一个没有老师喊停，完整的把自己的台词选段全部背完了的。首先令人震撼的是她的气声字水青，没有三四年日夜不辍的勤奋练习，是可能达到这种圆润充沛的境界的；更奇怪的是她对这首宋词的精神境界的理解，这首词是苏东坡悼念亡妻的，苏轼的妻子死了十年，他回去扫墓，在客栈墙壁上写了这首词以寄哀思，以周依依这种十八九岁的漂亮女生，居然对这样一首生离死别的大悲境界的古词有这么深刻的体认，完全表达出了苏东坡的那种哀伤，真是闻者伤心，听着落泪，真是神乎其技。
王敬松慨然想道：这孩子在台词上下的苦功真是非常的深！现在的学生，整天只想着出名做偶像派，谁还肯扎扎实实的下苦功，每天去反复做那些枯燥无味的晨功和气声字台词练习啊！电影学院的老师们强调再强调，电影学院的台词整体水平还是一直在下降，甚至有人提出来，影视器材的收音设备越来越先进，什么样饱满的声音和台词后期都能做出来，根本需要让学生每天花那么多时间坚持练台词。
想到，一个还没跨入电影学院校门的女生
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