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第九章 piapia打脸

    “马老师,发什么呆呀,我做完了?”

    邓枫看着一脸不可思议的马伟雄,粉笔往讲台上一丢,拍了拍手道。

    “你……”

    马伟雄回过神,一时间,竟是不知道该说什么好,这还是他工作以来,第一次布下了局,反而把自己给套住了。

    “咋了,马老师,哪题错了?”

    “这……”

    “要是没错我就回座位了,不能老是这么耽误大家上课呀。”

    邓枫说着就要下讲台,却是被马伟雄吼住。

    “站住!”

    “咋了,”邓枫脚步一顿,回头瞅着马伟雄:“还要我讲一下每一题的解题思路?”

    “不错!做对是一回事,会做又是另外一回事。”

    马伟雄重新拿出了老师的样子,一本正经道:

    “学英语要学到家,不但要知其然,更要知其所以然。

    这也就是马老师为什么,总是让你们做完之后,还要你们当场讲出来的原因。

    就是怕你们做对了题,想法却是错的,或者是蒙的,那样就达不到做题的效果了。

    基础不牢,地动山摇。

    如果不给你们把这基础打扎实了,到时候变个单词,换个考法,你们就不会了。

    那高考怎么可能考得了高分?又怎么考的上好大学?

    考不上好大学,就找不到好工作,你们这一辈子的前途就毁了呀。

    所以马老师平日里对你们严厉些,也是为了你们好,为了你们有都能考上一个好的大学,能有一个好的未来!”

    马伟雄越说越是面向了整个教室的其他学生,越说越是深情饱满,一番话乍听上去,还真挺为人师表,挺感人,只是邓枫听后,却是嗤之以鼻。

    “搞笑了,如果真是为了大家好,是为了让大家把基础打扎实,那等别人做完了,你再一道一道讲解不也是一样?

    干嘛非要别人当堂出丑?有时候甚至把人家女孩子说哭了都不罢休?

    说白了,还不是为了满足你变态的虐学生的欲望,还有捍卫你所谓的老师权威,让学生都怕你,不敢在你的课堂上迟到和开小差。

    说的这么好听,自己也不嫌恶心得慌?

    也就大家还小,不懂事,才会有不少人被你洗了脑,被廉价地感动。

    而且,谁说考上一个好大学能够找到一个好工作,考不上一个好大学,这辈子就算毁了?

    这已经不



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